Entendemos
por praxias un sistema de movimientos coordinados en función de un
resultado o de una intención. Nos encontramos con alumnos que no son
capaces de articular debido a una incorrecta coordinación de
movimientos, y a su vez esto es debido a que el tono muscular de los
órganos encargados del habla no es el adecuado.
Para
ello, hemos de reforzar éstos a través de juegos, ya que los
alumnos se cansan si estamos demasiado tiempo dirigiéndoles los
ejercicios.
Aquí tenéis unos ejemplos:
